La palabraintegracióntiene su origen en el concepto latinointegratĭo.Se trata de laaccióny efecto de integrar o integrarse(constituir un todo, completar un todocon las partes que faltaban o hacer que alguien o algo pase a formar parte deun todo).Laintegración social,por su parte, es un proceso dinámico y multifactorial que supone que gente quese encuentra en diferentes grupos sociales (ya sea por cuestiones económicas,culturales, religiosas o nacionales) se reúnabajo un mismo objetivo oprecepto.De esta forma, la integración social puede darse dentrode un ciertopaís, cuandose busca que laspersonasque pertenecen a los estratos socialesmás bajos logren mejorar su nivel de vida. Para esto, elEstadoo las instituciones civiles debenpromover políticas y acciones para fomentar habilidades de autonomía personal ysocial, la inserción ocupacional, laeducacióny la adecuada alimentación.Por otra parte, la integración puede ser buscada pordistintos países, para potenciar la capacidad de cadanacióny, en el trabajo conjunto, mejorar lasituación de todos los habitantes. Un ejemplo de integración política yeconómica es elMercado Común del Sur(Mercosur), formado porArgentina,Brasil,Paraguay,Uruguay,Venezuela,Bolivia,Chile,Colombia,EcuadoryPerú(aunque con distintos tipos demembresía).En todos los casos, la integración siempre supone elesfuerzo coordinado, la planeación conjunta y la convivencia pacífica entre lossectores que conforman elgrupo. Esa esla única forma donde las partes pueden constituir un todo, aún sin perder suindividualidad.La integración escolar supone que cualquier niño o niñacon determinadas diferenciaspuedeevolucionar en un ambiente escolar adecuado, accediendo a una estimulaciónsocial temprana y a una mayor diversidad de modelos de comportamiento. Laintegración educativa es, además, un valor educativo añadido para el resto dealumnos; pues desde pequeños aprenden a convivir con niños con deficiencias,comprendiendo, respetando y adoptando una actitud positiva ante las diferencias.
Revista Solidaridad
La palabraintegracióntiene su origen en el concepto latinointegratĭo.Se trata de laaccióny efecto de integrar o integrarse(constituir un todo, completar un todocon las partes que faltaban o hacer que alguien o algo pase a formar parte deun todo).Laintegración social,por su parte, es un proceso dinámico y multifactorial que supone que gente quese encuentra en diferentes grupos sociales (ya sea por cuestiones económicas,culturales, religiosas o nacionales) se reúnabajo un mismo objetivo oprecepto.De esta forma, la integración social puede darse dentrode un ciertopaís, cuandose busca que laspersonasque pertenecen a los estratos socialesmás bajos logren mejorar su nivel de vida. Para esto, elEstadoo las instituciones civiles debenpromover políticas y acciones para fomentar habilidades de autonomía personal ysocial, la inserción ocupacional, laeducacióny la adecuada alimentación.Por otra parte, la integración puede ser buscada pordistintos países, para potenciar la capacidad de cadanacióny, en el trabajo conjunto, mejorar lasituación de todos los habitantes. Un ejemplo de integración política yeconómica es elMercado Común del Sur(Mercosur), formado porArgentina,Brasil,Paraguay,Uruguay,Venezuela,Bolivia,Chile,Colombia,EcuadoryPerú(aunque con distintos tipos demembresía).En todos los casos, la integración siempre supone elesfuerzo coordinado, la planeación conjunta y la convivencia pacífica entre lossectores que conforman elgrupo. Esa esla única forma donde las partes pueden constituir un todo, aún sin perder suindividualidad.La integración escolar supone que cualquier niño o niñacon determinadas diferenciaspuedeevolucionar en un ambiente escolar adecuado, accediendo a una estimulaciónsocial temprana y a una mayor diversidad de modelos de comportamiento. Laintegración educativa es, además, un valor educativo añadido para el resto dealumnos; pues desde pequeños aprenden a convivir con niños con deficiencias,comprendiendo, respetando y adoptando una actitud positiva ante las diferencias.
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publicado el 17 septiembre a las 18:53
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